溫馨提示:為了保證高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程的質(zhì)量,本課程報(bào)名人數(shù)限制,參加者需提前預(yù)約報(bào)名
寶潔在1926年開(kāi)始設(shè)立 “產(chǎn)品經(jīng)理”的角色,由一個(gè)人獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)產(chǎn)品,進(jìn)行全方位計(jì)劃、控制與管理,提高效率和一致性,減少人力、廣告浪費(fèi)和顧客遺漏,提升品牌的競(jìng)爭(zhēng)力和生命力。這一管理模式的創(chuàng)新為寶潔帶來(lái)了巨大的市場(chǎng)成功,讓無(wú)數(shù)的寶潔產(chǎn)品牢牢占據(jù)了用戶的心智,如海飛絲、潘婷、佳潔士、幫寶適、汰漬、吉列、博朗等,幾乎成為各自品類(lèi)的代名詞
讓企業(yè)資源的利用更加高效,并保持市場(chǎng)戰(zhàn)略的連貫和邏輯一致
對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),這種管理模式不僅節(jié)約了人力、物力和時(shí)間成本,更能為每個(gè)產(chǎn)品注入強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力和品牌活力
現(xiàn) 狀
? 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良莠不齊
? 學(xué)員參加不同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的單場(chǎng)培訓(xùn),但這些培訓(xùn)缺乏系統(tǒng)性,且方法論、理論體系差異大,導(dǎo)致學(xué)員陷入“迷?!?/p>
? 學(xué)習(xí)內(nèi)容偏重于理論,學(xué)員很難將理論、工具、方法應(yīng)用于實(shí)踐工作
難 點(diǎn)
? 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良莠不齊
中天華夏顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)通過(guò)與超過(guò)3000家企業(yè)的合作,
深刻洞察企業(yè)在產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)方面所面臨的上述痛點(diǎn),
推出“產(chǎn)品經(jīng)理特訓(xùn)營(yíng)”系統(tǒng)培訓(xùn)班,
旨在幫助企業(yè)解決上述難題,培養(yǎng)合格產(chǎn)品經(jīng)理。
切合企業(yè)實(shí)際的工作輸出
以產(chǎn)品項(xiàng)目制形式授課,全程實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)
專家持續(xù)跟蹤與輔導(dǎo)
從意識(shí)-執(zhí)行-哲學(xué)修養(yǎng)分層級(jí)系統(tǒng)提升
從角色認(rèn)知-產(chǎn)品規(guī)劃-開(kāi)發(fā)-運(yùn)營(yíng)全方位培養(yǎng)
問(wèn)題解決式培訓(xùn)模式,體驗(yàn)式學(xué)習(xí)
提供多樣化的學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)趣味性
全套的產(chǎn)品經(jīng)理輔導(dǎo)手冊(cè),加以鞏固
產(chǎn)品管理必備的工具、模板、表單
優(yōu)勢(shì)一實(shí)用、高效
特訓(xùn)營(yíng)以“實(shí)用、高效”為總則,
全程引導(dǎo)學(xué)員學(xué)以致用,
現(xiàn)場(chǎng)顧問(wèn)會(huì)結(jié)合知識(shí)、工具、方法及模板現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合企業(yè)自身的產(chǎn)品情況,
輸出30+切合企業(yè)實(shí)際的產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品戰(zhàn)略分析、競(jìng)品分析等實(shí)用的落地方案。
特訓(xùn)營(yíng)全程以“項(xiàng)目制” 形式進(jìn)行授課、演練、實(shí)操,
現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合企業(yè)的實(shí)際產(chǎn)品,
輸出“可落地項(xiàng)目方案與計(jì)劃表”。
現(xiàn)場(chǎng)學(xué),現(xiàn)場(chǎng)會(huì),
回去即可轉(zhuǎn)換成行動(dòng)計(jì)劃,
確保項(xiàng)目落地。
提供專家一對(duì)一、個(gè)性化答疑輔導(dǎo),
真正解決企業(yè)在產(chǎn)品管理過(guò)程中的問(wèn)題與難點(diǎn);
專家手把手指導(dǎo)
“從產(chǎn)品需求到概念,從產(chǎn)品開(kāi)發(fā)到上市運(yùn)營(yíng)”
的全流程的工作。
優(yōu)勢(shì)二系統(tǒng)科學(xué)的培訓(xùn)體系
優(yōu)勢(shì)三業(yè)界領(lǐng)先的培訓(xùn)模式
源于頂尖學(xué)府(哈佛商學(xué)院、倫敦商學(xué)院、香港大學(xué))的問(wèn)題解決式培訓(xùn)模式:感性、理性、環(huán)境全方位的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)
提供多樣化的學(xué)習(xí)方式
源于咨詢項(xiàng)目實(shí)踐
真實(shí)、獨(dú)家、深刻
構(gòu)建全面的知識(shí)體系
企業(yè)高管分享
職業(yè)成長(zhǎng)、心路歷程、
人生哲學(xué)
源于咨詢項(xiàng)目實(shí)踐
真實(shí)、獨(dú)家、深刻
思路拓展、工作Tips研討與實(shí)際問(wèn)題解決
增強(qiáng)產(chǎn)品創(chuàng)新能力
優(yōu)勢(shì)四全套產(chǎn)品經(jīng)理手冊(cè)、模板、工具
特訓(xùn)營(yíng)所有知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容
整理成冊(cè)
可供長(zhǎng)期使用
?需求洞察
?市場(chǎng)戰(zhàn)略
?團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)
?產(chǎn)品規(guī)劃
?項(xiàng)目管理
?上市運(yùn)營(yíng)
營(yíng)銷(xiāo)管理
需求分析與管理
市場(chǎng)洞察
產(chǎn)品規(guī)劃
市場(chǎng)戰(zhàn)略
項(xiàng)目管理
上市管理
產(chǎn)品生命周期管理
運(yùn)營(yíng)分析
流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化
跨部門(mén)溝通與協(xié)作
績(jī)效與激勵(lì)
結(jié)構(gòu)化問(wèn)題解決
商業(yè)呈現(xiàn)與宣講
資源整合與協(xié)調(diào)
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
行業(yè)知識(shí)
產(chǎn)品知識(shí)
技術(shù)能力
技術(shù)&設(shè)計(jì)潮流與趨勢(shì)
創(chuàng)新思維能力
? 產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃高級(jí)沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)
? 產(chǎn)品需求開(kāi)發(fā)與需求管理
? 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程與研發(fā)項(xiàng)目管理
? 產(chǎn)品經(jīng)理必備的財(cái)務(wù)及成本管理技能
? 產(chǎn)品上市、運(yùn)營(yíng)分析與管理
? 產(chǎn)品質(zhì)量管理與流程優(yōu)化
? 敏捷開(kāi)發(fā)模式探討
? 產(chǎn)品經(jīng)理的角色認(rèn)知
? 產(chǎn)品經(jīng)理的結(jié)構(gòu)化問(wèn)題解決與商業(yè)呈現(xiàn)
? 產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升
? 如何做好績(jī)效管理
? 產(chǎn)品經(jīng)理的哲學(xué)修養(yǎng)
? 以用戶為中心的產(chǎn)品設(shè)計(jì)
? 平臺(tái)及技術(shù)規(guī)劃與開(kāi)發(fā)
? 開(kāi)放式創(chuàng)新與互聯(lián)網(wǎng)思維
? 產(chǎn)品創(chuàng)意激發(fā)與創(chuàng)新思維能力提升
? 工業(yè)4.0、大數(shù)據(jù)技術(shù)研討
? 各行業(yè)專業(yè)技術(shù)知識(shí)(本訓(xùn)練營(yíng)不含)
最強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì) · 最專業(yè)的機(jī)構(gòu) · 最科學(xué)的方式 · 最快樂(lè)的過(guò)程
18
18名出身世界500強(qiáng)的咨詢專家智慧集成
121
121家企業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研診斷與需求分析
150
150人年產(chǎn)品管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)積累與感悟
50
50人年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)沉淀,豐富的產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)成功案例
30
30家世界500強(qiáng)企業(yè)成功實(shí)踐與案例提煉
1000
名師領(lǐng)銜,1000多場(chǎng)次實(shí)戰(zhàn)授課錘煉十年磨一劍
2000
2000小時(shí)課程設(shè)計(jì)與案例雕琢
∞
精品課程、Workshop座談答疑、小組研討、互動(dòng)交流等豐富形式,保障學(xué)習(xí)效果與收益
3000家知名研發(fā)企業(yè)的共同選擇
1000余場(chǎng)研發(fā)項(xiàng)目管理的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
超過(guò)10萬(wàn)培訓(xùn)研發(fā)管理學(xué)員
20余家企業(yè)內(nèi)部成功實(shí)施了研發(fā)
項(xiàng)目經(jīng)理特訓(xùn)營(yíng)的服務(wù)
?全國(guó)咨詢行業(yè)信譽(yù)AAA級(jí)示范單位
?廣東省咨詢行業(yè)30強(qiáng)
?中國(guó)研發(fā)管理領(lǐng)域咨詢行業(yè)客戶滿意領(lǐng)軍品牌
?中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)--中國(guó)企業(yè)研發(fā)管理人才培訓(xùn)示范基地
?眾多世界500強(qiáng)企業(yè)研發(fā)管理咨詢服務(wù)特約供應(yīng)商
?中國(guó)十大優(yōu)秀項(xiàng)目管理講師
?《中國(guó)品牌講師大全》產(chǎn)品研發(fā)管理權(quán)威
?《中國(guó)講師風(fēng)云榜》中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師
訓(xùn)練營(yíng)還為企業(yè)和學(xué)員提供了更多高附加值的增值服務(wù)
? 學(xué)員綜合能力評(píng)價(jià)與提升報(bào)告,為企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)提供參考
? 針對(duì)學(xué)員能力短板,給出相關(guān)提升建議
? 贈(zèng)送中天華夏精品講座視頻U盤(pán),包括《開(kāi)放式創(chuàng)新模式與案例分析》、《別再讓研發(fā)閉門(mén)造車(chē)》和《成功的企業(yè)是如何持續(xù)創(chuàng)新》
? 贈(zèng)送全年6期《創(chuàng)新與研發(fā)》期刊兩套(價(jià)值336元)
? 優(yōu)先參加中天華夏舉辦的大型主題論壇,與眾多企業(yè)高層、行業(yè)領(lǐng)袖,學(xué)術(shù)專家面對(duì)面探討交流
? 必修課程免費(fèi)重修(訓(xùn)練營(yíng)循環(huán)開(kāi)課,參訓(xùn)學(xué)員可以在三年內(nèi)免費(fèi)復(fù)訓(xùn))
? 免費(fèi)獲得全年6期《創(chuàng)新與研發(fā)》期刊一套(價(jià)值168元)
? 免費(fèi)送在線學(xué)習(xí)賬號(hào),免費(fèi)下載學(xué)習(xí)資料、模板及電子書(shū)
? 免費(fèi)在線觀看中天華夏研發(fā)管理課程視頻(價(jià)值3680元)
? 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)
? 參加中天華夏其它公開(kāi)課程享受6.8折優(yōu)惠
整個(gè)特訓(xùn)營(yíng)的課程內(nèi)容和課程形式安排非常獨(dú)特,我個(gè)人受益很大,尤其是認(rèn)為每堂程之間的課后作業(yè)安排對(duì)整個(gè)系列課程的銜接、知識(shí)的鞏固起到了關(guān)鍵性作用,非常感謝中天華夏各位老師的悉心安排。如果以后的課后作業(yè),尤其是針對(duì)產(chǎn)品需求分析與需求管理、產(chǎn)品研發(fā)成本管理等方面可以再多布置一些就更好了。
深圳影歌科技
感謝班主任的悉心組織與安排,也感謝中天華夏給我們提供的平臺(tái),讓我們?cè)谶@里除了能學(xué)習(xí)到產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)和方法以外,還能夠在學(xué)習(xí)之余結(jié)交這么多來(lái)自不同行業(yè)、不同企業(yè)的老板、副總等,收獲非常多。作為班級(jí)的生活委員,能夠有機(jī)會(huì)來(lái)組織和安排好各位的課后活動(dòng)來(lái)促進(jìn)大家的交流,真的非常榮幸。
深圳海東青軟件股份
整個(gè)特訓(xùn)營(yíng)的組織形式我非常喜歡,尤其是每個(gè)月2天課程的集中學(xué)習(xí),以及配套的有相關(guān)書(shū)籍推薦學(xué)習(xí)、課后作業(yè)安排等環(huán)節(jié)加強(qiáng)溫習(xí)和鞏固,可以有時(shí)間來(lái)充分消化課上所講授的專業(yè)知識(shí)和方法工具,為中天華夏點(diǎn)贊。
帝晶光電
2014-2017年美的家用空調(diào)、美的洗碗機(jī)、美的智慧家居、美的廚房等多個(gè)事業(yè)部先后成功實(shí)施“產(chǎn)品經(jīng)理特訓(xùn)營(yíng)”系列培訓(xùn),為美的公司成功培養(yǎng)了多名優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理。
? 市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃模塊講解的非常全面,內(nèi)容詳實(shí),所受啟發(fā)性強(qiáng)。
? 充分理解了用戶需求與研發(fā)需要的差異,及需求分析方法。
? 掌握了研發(fā)產(chǎn)品過(guò)程中決定產(chǎn)品成本控制關(guān)鍵點(diǎn)
? 每一個(gè)環(huán)節(jié)的課程圍繞產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)具備的技能展開(kāi),系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)、演練,對(duì)自身能力提升起到了很大的幫助
? 每一堂課程都圍繞我們企業(yè)的案例進(jìn)行剖析和教學(xué),以事實(shí)說(shuō)話,并結(jié)合理論知識(shí),實(shí)現(xiàn)對(duì)腦力的沖擊和碰撞,收益匪淺。
? 收益很大,尤其是產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新方面以前更多依賴于靈光閃現(xiàn)和實(shí)際中遇到的問(wèn)題驅(qū)動(dòng),通過(guò)系統(tǒng)性的訓(xùn)練、輔導(dǎo)和案例模擬演練,掌握了一套全新的創(chuàng)新思維方法,很實(shí)用。
經(jīng)過(guò)十個(gè)月的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、輔導(dǎo),顧問(wèn)帶領(lǐng)學(xué)員從市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品規(guī)劃、需求分析、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)進(jìn)行端到端全流程的梳理與優(yōu)化,成功輸出了一整套適合企業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理標(biāo)準(zhǔn)操作指導(dǎo)書(shū)。為公司其它各事業(yè)部培養(yǎng)和提升產(chǎn)品經(jīng)理的能力起到了極大的參考作用!